如何使用：
[[include :backrooms-wiki-cn:component:level-class
|class=等级
]]
class 处的可用参数包括以下内容，支持简繁体及英文输入。
| English |
简体中文 |
繁體中文 |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| unknown |
未知 |
未知 |
| habitable |
宜居 |
宜居 |
| deadzone |
死区 |
死區 |
| pending |
等待分级 |
等待分級 |
| n/a |
不适用 |
不適用 |
| amended |
修正 |
修正 |
| omega |
终结 |
終結 |
该组件支持简繁切换，如下方代码所示：
[[include :backrooms-wiki-cn:component:level-class
|lang=cn/tr
|class=等级
]]
在
lang 处选择语言，cn 表示简体中文，tr 表示繁体中文，不填默认选择简体中文。
自定义等级
[[include :backrooms-wiki-cn:component:level-class
|lang=cn/tr
|class=等级名字
|color=#000000（带有井号的十六进制色号代码。）
|image=链接（至图片的链接。）
|one=在这
|two=随便
|three=放文字
]]
使用 CSS 进行自定义：
你可以使用 CSS 进行额外的自定义，将代码放入到 [[module css]] 中或者是放入到页面的版式内都可以。在这一组件中，不要把 [[module css]] 放在 [[include]] 里面，把它放在那个的下面或者是页面的顶部或底部。
将这些代码放入到你的页面/版式中以编辑所有的颜色，因为组件的 |color= 部分仅能控制背景：
[[module css]]
.sd-container {
/* 字体 */
--sd-font: Poppins, Noto Sans SC, Noto Serif SC;
/* 边框 */
--sd-border: var(--gray-monochrome); /* 大多数等级 */
--sd-border-secondary: 0, 0, 0; /* 不适用 */
--sd-border-deadzone: 20, 0, 0; /* 死区 */
/* 标志 */
--sd-symbol: var(--sd-border) !important; /* 大多数标志 */
--sd-symbol-secondary: 255, 255, 255; /* 4 级以上的是白色 */
/* 文本 */
--sd-bullets: var(--sd-border) !important; /* 点句符文本颜色 */
--sd-text: var(--swatch-text-secondary-color); /* 顶部框文本颜色 */
/* 等级颜色 */
--class-0: 247, 227, 117;
--class-1: 255, 201, 14;
--class-2: 245, 156, 0;
--class-3: 249, 90, 0;
--class-4: 254, 23, 1;
--class-5: 175, 6, 6;
--class-unknown: 38, 38, 38;
--class-habitable: 26, 128, 111;
--class-deadzone: 44, 13, 12;
--class-pending: 182, 182, 182;
--class-n-a: 38, 38, 38;
--class-amended: 185, 135, 212;
--class-omega: 25, 46, 255;
}
[[/module]]
旧版颜色：
如果你不喜欢新版的样式，想要用回旧版的红色边框色，只需要在你的页面中与组件一同引入下方的代码：
[[module css]]
.sd-container {
--sd-border: 90, 29, 27;
--sd-image: 90, 29, 27;
--sd-symbol: 90, 29, 27;
}
[[/module]]
Level ZJ-7是ZJ层群的第7层。
描述
Level ZJ-7呈现为一间空荡且积满灰尘的教室，从其陈旧状态推断，该层级已存续相当长的时间甚至可能存在于1998年。教室内配备连排座椅，讲台上始终放置着粉笔盒，照明灯具皆已损坏，无法正常启用。该层级设有窗户，窗前悬挂着蓝色窗帘。窗外景象是流浪者昔日就读学校的操场，光线异常刺目明亮，因此建议进入该层级的流浪者拉上窗帘。层级内不存在昼夜交替现象，时间处于中午13时，环境温度亦稳定维持在29°C，似乎处于夏天。
在该层级内，即便流浪者此前从未涉足此地，也会产生强烈的熟悉感。这种现象会随着时间的流逝逐渐消退。据M.E.G推断，该现象属于此层级特有的异常现象。
当流浪者落座于教室内的座椅，其视野中会浮现若隐若现的校园学习场景。这些景象包括教师于讲台前授课、久未谋面的同窗前来邀约嬉戏、操场上学生嬉戏玩闹，以及邻座凭空显现的同学身影。
层级内不存在Wi-Fi，但值得注意的是，该空间内配备的计算机设备运行状态极为流畅。尽管缺乏网络支持，这些通常预装Windows7操作系统的电脑仍能保持高效运转，其异常性能背后的原理目前尚未明晰。
该层级设有广播喇叭，然而其已处于损坏状态。当前，广播喇叭持续发出轻微噪音，同时还会传出老师授课的声响。
若流浪者于该层级进行学习，大量家长将从大门涌入。这些家长大多为无面灵。在此情形下，流浪者可选择离开大门，随即会抵达Level 48。家长走进门后会有一位形似教师的无面灵登上讲台，对流浪者予以表扬，届时流浪者将会产生自信与骄傲之感。
微机室
微机室仅允许已加入各大团体的档案员进入；并且，档案员一旦进入微机室，便无法抵达同层级内的教室。微机室的布局与陈设与前厅中2003年的微机室高度一致，室内陈列着多台计算机设备。然而，这些计算机大多处于故障状态，无法正常运行；即便存在表面无故障的设备，其系统内亦未预装任何软件程序，处于完全空白的状态。
微机室内配备有空调设备，其温度恒定设置为16°C 。无论将温度调高或调低，空调均会在10秒内自动调节，使室内温度恢复至16°C。微机室采用垂吊式电灯，与普通教室的灯具安装形式有所区别；且室内电灯均完好无损，能够正常使用。此外，微机室所配置的窗帘与教室保持一致。
基地、前哨与社区
由于教室存在孤立效应，所以只能在微机室建立基地、前哨与社区，以下是在微机室建立的基地、前哨与社区：
“微机室”基地
- 由2个档案员组成。
- 物资丰富。
- 友好，愿意其他组织的档案员加入。
入口与出口
入口
出口
页面版本: 1, 最后编辑于: 11 Jun 2025 08:17
